2010年7月13日，在全校暑期工会工作理论研讨会上，我院工会主席徐顽强教授撰写的《高校民主政治建设与反腐倡廉工作》荣获优秀论文一等奖。

本次研讨会以科学发展观为指导，从不同角度对我校民主政治建设与反腐倡廉、和谐校园建设、青年教师队伍建设、师德建设及工会自身建设等方面工作进行全面深入的分析和探讨，最后经过专家们的认真评选，共评出一等奖2篇，二等奖5篇，三等奖8篇。

《高校民主政治建设与反腐倡廉工作》一文，既是我院工会根据校工会《关于在我校开展工会工作理论研讨活动的通知》（校工会[2010]9号）的精神，并结合实际工作积极开展理论研究所获取的殊荣，同时也是徐顽强教授多年投身于工会工作，积极以理论创新推动工会工作的机制创新与工作创新的结晶。

全文共分为四个部分：

第一部分主要阐述了高校民主政治建设与反腐倡廉工作的互动关系。该部分从哲学视角科学分析了高校民主政治建设与反腐倡廉工作是哲学意义上的有机统一体，二者相辅相成，相互推动，相互促进。在具体的实践过程中，高校民主政治建设是反腐倡廉工作的“助推器”，高校反腐倡廉工作是民主政治建设的“净化器”，二者有机结合起来就成为高校实现可持续性发展的“驱动器”。

第二部分主要描述了高校民主政治建设与反腐倡廉工作呈现的特点。该部分紧密结合高校实际，总结出诸如社会性、行业性、艰巨性、紧迫性等几个具有鲜明的时代特点。

第三部分深入剖析了高校民主政治建设与反腐倡廉工作的现状，提出了当前高校民主政治建设与反腐倡廉存在着以下几个问题：①思想高度重视，但行动仍显滞后，具体表现为部分高校领导“不作为”现象仍较为普遍以及教职工在行动上难以形成合力；②制度日趋完善，但执行多打折扣，具体表现为促进高校民主政治建设与反腐倡廉工作的制度在执行过程中打折扣；③社会监督日益发达，但对高校监督仍有所“缺位”，指出社会舆论监督体系在高校领域里明显滞后。

第四部分根据当前高校民主政治建设与反腐倡廉存在的问题，并结合自己多年工会工作的心得体会，针对性地提出了富有一定操作性的对策：一是以科学发展观统领民主政治建设与反腐倡廉工作，从源头上解决了理论指导的问题，为民主政治建设与反腐倡廉工作提供理论支撑。二是在继续保持思想高度重视的前提下，实现“思想重视”到“行动重视”的转变。在高校领导层面，通过实行“一把手工程”和“一票否决制”，以制度推动高校领导完成从“要我民主管理”到“我要民主管理”的转化；在广大教职工层面，通过网上职代会、网上听证会、资深教授委员会、退休教职工委员会等，积极拓展参政议政渠道，培育合格的高校“主人翁”。三是在继续建立健全相关制度的同时，努力提高相关职能部门的“执行力”。如精简机构和工作人员、实施“流程再造”、打造高校电子政务、加强领导及工作人员思想改造和学习、建立严格考核机制等。四是加强和引进社会监督，建立高校内外“一体化”的监督体制。如鼓励大学生（研究生）组成观察团参与高校民主政治建设与反腐倡廉工作；组建“校外人士观摩团”参与高校民主政治建设与反腐倡廉工作。

最后，本文再次强调高校民主政治建设与反腐倡廉工作的艰巨性和长期性，呼吁更多的有识之士去关注并为之努力奋斗。